post-header-bg

Игрушки

Какие бывают детские игрушки и для чего они нужны?

post-cover

Игра и игрушки — это абсолютно разные вещи. Игра — инстинктивный способ получения и развития навыков. Причем этот инстинкт реализуется только тогда, когда отсутствует непосредственная угроза жизни, потому что игра не приводит к удовлетворению физиологических потребностей. 

Игрушка же — это объект, сделанный, купленный или найденный в живой природе для того, чтобы играть. 

Когда вы приобретаете ребенку игрушку, вы должны спросить себя: зачем я это делаю, чего хочу достигнуть? Об этом и говорим в...

Оформите подписку, чтобы посмотреть полную версию

Вы уже подписчик? Авторизуйтесь

Комментарии

Вы не авторизованы!

Чтобы оставить комментарий, пожалуйста авторизуйтесь или зарегистрируйтесь.

Ч

Чечеткина Наталья

14 октября 2021, 17:20

Спасибо, Евгений Олегович, за такую актуальную тему! Ребенку 5 лет, он любит ходить в игрушечные магазины, как он сам говорит: "посмотреть". Не знаю как у нас так получилось, но действительно он долго смотрит, примеряет как бы игрушку, но не просит купить ее прям сейчас. Может кому подойдёт наш опыт, после 4 лет, мы используем правило: одна игрушка в месяц после ЗП. И ребенок с этим правилом согласился, он точно знает что игрушка будет и спокоен, поэтому ходит в магазин "посмотреть" )) И да, вы абсолютно правы про речь, с самого первого дня с ребенком много говорила, все описывала, выучила песенки детские и маленькие стихотворения, которыми можно описывать то что делается, к примеру: "кто проснулся, потянулся, с боку на бок повернулся, маме нежно улыбнулся". И ребенок очень рано начал говорить и дел попытки сказать слова, первое слово в 9 месяцев "мишутка" он показал на картинку из трёх медведей и попытался его произнести, конечно не так четко, но я его поняла )

П

Петрова Юлия Александровна

11 октября 2021, 23:27

Большое спасибо, Евгений Олегович! Как всегда интересно и познавательно. Моей дочке год и два месяца. У нас есть любимая мягкая игрушка с которой мы спим и без неё не заснём. Большая трагедия когда она в стирке. Я понимаю, что совершила ошибку, позволив дочке спать с игрушкой. Как можно отучить спать с игрушкой?

П

Доброго утра, доктор! Моей старшей дочке 2.5, и экранов в её жизни нет, кроме мультика по понедельникам и иногда короткого ролика вроде того как взлетает самолёт или вылупляется бабочка из кокона или как черепашки рождённые на суше бегут к морю, а по пути их ловят крабы- очень захватывающе) В остальном играем вместе или она сама себя занимает, я считаю, здорово, когда ребёнок может занять себя сам, а не ходит за мамой-папой хвостиком- потому что уже сейчас она может сама выбрать себе игру, а не ждать, когда за неё это сделает кто-то. А ещё мы обожаем читать, и с рождения разговариваем на двух языках. Помимо прочего ей нравится играть с младшим братом: выбирать ему наряды, переодевать, играть погремушкой, он ещё совсем лялька. Спасибо, доктор, за ваши советы и опыт!!

К

Колодинов Павел Петрович

10 октября 2021, 11:49

Доброго дня Евгений Олегович. Хотел поинтересоваться, что вы думаете об играх развивающих на смартфоне, если вместе с ребёнком сидеть и играть в эти игры и объяснять что происходит на экране. Стоящее это занятие или нет? Я уже на протяжении трёх лет собираю стоящие приложения/игры для смартфона чтобы их умеренно показывать ребёнку (ребёнку более двух лет) таким образом обучать разным вещам. Например, как играют и называются музыкальные инструменты, кто из животных что ест, какие предметы обихода куда относятся (например молотком забивать гвозди, подарки бывают по праздникам, пожар тушит пожарная машина, в каких домах живут животные (опять же собака в конуре, и т.д.). Получилась реклама приложения, без названия приложения. Я из вашего ролика понял, что смартфон это плохая идея для игр с ребёнком. Но я не знаю как показать выше описанные вещи и ситуации.

К

Колодинов Павел Петрович

10 октября 2021, 11:21

Звёздный час ёжика!

Ф

Федосова Наталья Александровна

10 октября 2021, 09:54

Для моих детей, при наличии достаточного количества игрушек, всегда было интереснее играть со взрослыми игрушками)) Например достать из шкафа кастрюлю, и "варить" в ней воображаемый суп, помешивая это все большой поварёшкой. Баночки, крышечки - это вызывало всегда большой восторг. А вообще, доктор, как всегда говорите точно в цель, больше всего детям нужны родители, их живое общение, их навыки и опыт. Поэтому как обычно, перестаем ставить галочки и идем заниматься своими детьми)) Спасибо Вам за это большое, что учите нас! ❤️

К

Клак Виктория Витальевна

09 октября 2021, 09:52

Спасибо, доктор, за Ваше мнение))
Я пошла следующим путём: чтобы не накупать лишнего, но и не пропустить важное, я ориентируюсь на советы и видео-обзоры известного детского нейропсихолога. Она по каждой игре/игрушке рассказывает, и как в неё начинать играть, и на что направлена игра с точки зрения развития мозга и навыков. Дочке почти три года, мне интересно с ней до сих пор: мы и в обычные игрушки играем (сюжетно-ролевые игры), и в настольные игры играем, и разные сенсорные материалы используем (природные материалы, крупы, бусины и прочее), собираем пазлы и про книги с крупной моторикой и творчеством не забываем) Да, бывает, что мне нужна передышка, в этот момент дочка играет со своей детской площадкой лего дупло, или со своими куколками, или машинками, словом, умеет и самостоятельно играть. Мягкий игрушек практически нет, пара медведей, слон и мышь. Медведей используем для игры в доктора, а мышь и слон у нас пловцы: мы на них купальники и шапочки натягиваем, получается отличная игра в бассейн))
Гаджеты никогда не давала и не даю, м/ф не показываю. Максимум что делаю, это по запросу или без него показываю, как танцуют балерины, какие звуки издаёт крокодил или как в промышленных масштабах измельчают брокколи и прочие овощи, как шумит море и волны ударяются о берег. Это, обычно, в продолжение книжных тем, подкрепляем, но редко и совсем немного.
Я рада, что мы живём в такое время, когда играть с ребенком очень интересно, есть столько всего! И классно, что есть люди, которые с профессиональной точки зрения рассказывают о правильных играх. Скучно не бывает, бывает лишь усталость. Вот вчера, к примеру, играли втроём с дочкой и папой в настолку "Синий слоник", на полчаса увлёк процесс, ну классно же, весело можно провести время и с пользой)

З

Золотова Лидия

08 октября 2021, 16:05

Ох-охо-хо, тема правда очень важная и актуальная. Много переживаний и вопросов на эту тему. Я, к примеру, с большим усилием воли играю с ребенком 3 лет, ну вот не нравится! Не органична мне роль аниматора. Все эти ролевые игры- бррр. Люблю Лего, книги читать, прогулки по парку, созерцать, листочки там, грибочки, собирать и тп. Но ребенок пока не разделяет моих предпочтений, а я -его. Ну и тема количества игрушек тоже интересна. Каждый раз покупая новую, есть мысль, а не делаю ли я хуже на перспективу. Или покупаешь и мысль, что она не того качества, или только вредит развитию фантазии и тп.))) В общем, да, игрушечная тема для меня прям о наболевшем оказалась

J

Сыну скоро 6. За это время я наигралась всем! :) Ну не было у меня в детстве своих игрушек. Сейчас пытаюсь остановиться и не покупать игрушки, потому что их некуда складывать. Но у ребёнка зависимость от покупок. Хорошо, что всегда соглашается на новую книжку.

П

Процько Валерия Геннадиевна

08 октября 2021, 11:09

Тема действительно огромная. Мне очень понравилось определение игры которое Вы озвучили. Мы как взрослые часто не дооцениваем сколько всего надо ребёнку освоить прежде чем получится собрать пирамидку, отсортировать фигуры и т.д. Для нас это кажется элементарным. Мне очень нравится играть с дочерью двух лет, но когда она была младше иногда было совсем скучно, так как мне уже хотелось с ней играть «более осознанно» со всякими куклами, конструкторами, чем то обучающим, а совсем маленькому ребёнку тяжело даже просто понять с какой стороны игрушку взять, как ее покрутить. Есть книга Wonder weeks, в которой описываются фазы развития. На русском это вроде бы есть перевод https://www.ozon.ru/product/kapriznichaet-znachit-razvivaetsya-kapriznichaet-znachit-razvivaetsya-3357086/